窗宽和窗位的调节作用 通过调节窗宽和窗位，可以改变医学影像的对比度和亮度，使不同组织和病变在图像上更加清晰可见。具体而言：窗宽调节：较大的窗宽会提供更多的灰阶级别，即更低的对比度，能够显示更多的图像细节。
所谓的窗宽（windowing）就是指用豪斯费尔德（发明者）单位（Hounsfield Unit，简称HU）所得的数据来计算出影像的过程，不同的放射强度（Raiodensity）对应到256种不同程度的灰阶值。
CT的窗宽是CT值范围，是一个区间，而窗位指中心CT值，是一个确切的数值。CT的窗宽是进行影像学检查判读时所选定的图像显示CT值范围。因为人眼所能的识别的灰阶度（即区别不同深度灰色的能力）为16个，而CT能识别的灰阶度在2000个，所以需要选定观察目标组织的CT值范围。
原则上说窗位应该等于或接近需要观察的CT 值；窗宽应能反映该组织或病变的CT 值变化范围。
定义 参考资料[1][2][3]都指出，窗技术是CT检查中用以观察不同密度的正常组织或病变的一种显示技术，包括窗宽（window width）和窗位（window level）。由于各种组织结构或病变具有不同的CT值，因此欲显示某一组织结构细节时，应选择适合观察该组织或病变的窗宽和窗位，以获得最佳显示。
1、计算机基础，数据结构。计算机基础：医学影像技术领域中计算机技术的应用越来越重要，辅修计算机科学与技术可以为学生提供计算机基础知识和技能。数据结构：掌握数据结构可以帮助医学影像技术专业的学生更好地处理和分析医学影像数据，提高影像处理的效率和准确性。
2、能。根据查询上海理工大学官网得知，选择计算机相关专业的课程作为选修课程，例如计算机基础、数据结构、算法设计、计算机网络等，所以是能辅修专业的。
3、上海理工大学光电信息与计算机工程学院专注于多元化的专业教育，其涵盖的学科领域广泛，包括光学工程、仪器科学与技术、控制科学与工程、电气工程、信息与通信工程、计算机科学与技术以及电子科学与技术等7个重要的一级学科。
4、光电信息科学与工程：该专业培养具备光电信息科学与技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等院校、企事业单位从事科学研究、教学和技术开发工作的高级专门人才。
5、机械工程相关专业：这是工程技术领域中的重要专业，培养学生掌握机械设计、制造、自动化等方面的知识。 能源与动力工程专业：该专业涉及能源转换、利用以及动力系统设计与优化，培养在新能源和节能技术领域的人才。
6、计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业，旨在培养科学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才。
医学影像技术主要研究基础医学、临床医学、人体断面解剖学、医学影像技术与设备等方面的基本知识和技能，进行医学影像的检验与诊断以及相关设备的维护管理等。常见的医学影像技术有：CT、B超、X光片、核磁共振、心血管造影、多普勒彩超等。
医学影像技术专业课程：物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。
医学影像技术专业主修课程是基础医学、临床医学、医学影像学。
1、智能医学工程可以为医生提供辅助诊断、医疗决策和健康管理等功能，但并不能完全取代医生的工作。医生凭借临床经验和专业知识，才能综合分析和判断，为患者提供最佳的医疗服务。智能医学工程应该作为医生的工具和助手，来提高医疗质量和效率，而不是替代医生的工作。
2、智能医学工程专业的毕业生通常不会直接成为医生。智能医学工程是一门交叉学科专业，它涵盖了医学、工程学、计算机科学等多个领域的知识，旨在将现代技术和工程方法应用于医学领域，以解决医学和健康相关的问题。
3、智能医学工程不可以考执业医师。不能报考的原因：根据《中华人民共和国执业医师法》相关规定，只有医学专业的毕业生才有资格参加执业医师资格考试。但是，智能医学工程专业属于人工智能方向，与医学专业相同，因此该专业毕业生不能报考执业医师资格证。
4、智能医学专业就业方向 智能医学工程出来之后的话，你可以进医药公司的呀，也可以做医生的，这些行业都是比较适合你的呀，它的就业前景还是非常的广泛的。在大型综合性医院中从事医疗方向的临床和研究工作。在高校、研究院所、人工智能以及智能医疗相关企业中从事研发及管理等工作。
5、医学工程师：智能医学工程专业的毕业生可以成为医学工程师，负责医疗设备的研发、测试和维护。他们可以设计和改进医疗设备，如影像设备、呼吸辅助装置、智能康复设备等，以提高医疗诊断和治疗的质量和效率。 医疗技术支持：毕业生可以在医疗器械或医疗软件公司担任技术支持工程师。
6、健康管理和医疗数据分析：智能医学工程专业还注重健康管理和医疗数据分析的应用。通过利用大数据技术和人工智能算法，分析医疗数据，帮助医生进行疾病预测、健康风险评估等。毕业生可以在医疗机构、医疗保险公司、健康科技公司等领域就业。
医学影像技术是医学专业名。我国之所以在06年出台政策，把同一专业分成两种不同的学年制去施教，目的是想与西方某些发达国家接轨。培养四年制的学生，为的就是这种学生将来可以专门从事技术方面的工作的，而培养五年制的就是将来从事诊断治疗工作的。
医学影像技术属于医学技术类，非临床医学类。主干课程医学影像解剖学、医学影像成像原理、医学影像检查技术、医学影像诊断学、医学影像 设备学超声技术等。医学影像技术主要研究基础医学、临床医学、医学影像学等方面的基本知识和技能，以影像诊断学和介入医学为手段，进行疾病的诊断、治疗等。
针对性不同：影像技术学是针对操作技术学习。影像学是包括诊断和技术方面，影像学范围更广。基本定义不同：医学影像技术主要分对比剂、传统X线摄影、数字X线摄影、计算机断层扫描、磁共振成像、数字减影血管造影、图像显示与记录。
医学影像技术学制四年。医学影像技术主要研究基础医学、临床医学、医学影像学等方面的基本知识和技能，以影像诊断学和介入医学为手段，进行疾病的诊断、治疗等。常见的医学影像诊断技术有CT、B超、X光片、核磁共振、多普勒彩超等，常见的治疗技术有肿瘤放射治疗。
技师上岗证，不能考执业助理医师的，只的医学影像学的可以考，你只能考技师。医学影像技术专业因为学历专业受限制，执业医师考试不允许参加 。只能从事技术工作，所以毕业后第一年首先第一考的是技士证，你一般来说是只能从事技术工作。没有医师资格证，好一点的医院是不能让你出报告的。
1、医学影像学中的许多技术已经在科学研究的工业中获得了广泛的应用。医学影像学的发展受益于现代计算机技术的突飞猛进，其与图像处理，计算机视觉，模式识别技术的结合产生了一个新的计算机技术分支－医学图像处理。
2、现代医学是循证医学，医学影像学包涵了多种影像检查、治疗手段，已成为临床最大的证源。值得一提的是，医学影像学发展的趋势是多种影像检查手段的融合和优化选择。此外，医学影像学专业内部也需要信息交流和相互融合。
3、对医学影像技术专业的认识和了解如下：培养目标 本专业旨在培养适应我国医药卫生事业不断发展需要，拥有终身学习、科学思维、善于实践、敢于创新、沟通交流和社会适应等综合能力，掌握一定的医学理论与基本技能，掌握医学影像学的相关基础知识，具有利用医学影像学技术解决基本的临床实际问题的影像专门人才。
4、医学影像技术主要研究基础医学、临床医学、医学影像学等方面的基本知识和技能，以影像诊断学和介入医学为手段，进行疾病的诊断、治疗等。常见的医学影像诊断技术有CT、B超、X光片、核磁共振、多普勒彩超等，常见的治疗技术有肿瘤放射治疗。